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作词 : 阿灯
作曲 : 木一
编曲：木一
童声合唱：
点燃火苗，在远远的古早，微弱的光，辉映满天星斗。
生命的源头，披星戴月走， 血脉的长河，静水伴湍流。
先祖的足音，消失时光里，尘封的往事，在哪里寻迹。
这一课这一课历史，谁为我解密，我该怎么解，满心的疑虑。
阿婆：（画外，黑暗中唱，哈方言黎语原生态旋律）
星星有它的轨迹，万物有它的定律。孩子啊，你可知道。
遗憾我族没有文字，但族魂与智慧不逝。
阿婆：（黎语）我织袍隆扣，织黎族的传奇，
女教师：（国语）擎天的巨手，撑起万世天和地。
阿婆：（黎语）我织甘工鸟，织风中的双翅，
女教师：（国语）轻柔的啼唱，唤醒黎乡的春意
阿婆：（黎语）我织牛耕地，耕沃野和土地，
女教师：（国语）织五谷丰登，织传统的婚礼。
阿婆：（黎语）我织一只鹿，奔逐在山林峡地，
女教师：（国语）它站在山巅，和黎家人在一起。
女教师：
在脸庞，纵横刺刻的雕题，在锦上，经纬交织的纹理，
陶罐上，烈火灼烧的赤泥，黎歌里，高低起伏的旋律。
这都是，先祖写下的族语，是留给我们，简单深刻的谜底。
曾历经的苦，曾跋涉的路，所经之处，都有印记。
女教师和孩子们：
高亢的，化作雷电风雨，壮阔的，化作山河大地，
敬仰的，图腾传说故事，黎族人，以天地做纸笔。
这就是，黎族心中的文字，是留给我们，丰厚精深的典籍。
开篇道往昔，尾声且待续，三千卷传世，有我有你。
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- 作词 : 阿灯
作曲 : 木一
编曲：木一
童声合唱：
点燃火苗，在远远的古早，微弱的光，辉映满天星斗。
生命的源头，披星戴月走， 血脉的长河，静水伴湍流。
先祖的足音，消失时光里，尘封的往事，在哪里寻迹。
这一课这一课历史，谁为我解密，我该怎么解，满心的疑虑。
阿婆：（画外，黑暗中唱，哈方言黎语原生态旋律）
星星有它的轨迹，万物有它的定律。孩子啊，你可知道。
遗憾我族没有文字，但族魂与智慧不逝。
阿婆：（黎语）我织袍隆扣，织黎族的传奇，
女教师：（国语）擎天的巨手，撑起万世天和地。
阿婆：（黎语）我织甘工鸟，织风中的双翅，
女教师：（国语）轻柔的啼唱，唤醒黎乡的春意
阿婆：（黎语）我织牛耕地，耕沃野和土地，
女教师：（国语）织五谷丰登，织传统的婚礼。
阿婆：（黎语）我织一只鹿，奔逐在山林峡地，
女教师：（国语）它站在山巅，和黎家人在一起。
女教师：
在脸庞，纵横刺刻的雕题，在锦上，经纬交织的纹理，
陶罐上，烈火灼烧的赤泥，黎歌里，高低起伏的旋律。
这都是，先祖写下的族语，是留给我们，简单深刻的谜底。
曾历经的苦，曾跋涉的路，所经之处，都有印记。
女教师和孩子们：
高亢的，化作雷电风雨，壮阔的，化作山河大地，
敬仰的，图腾传说故事，黎族人，以天地做纸笔。
这就是，黎族心中的文字，是留给我们，丰厚精深的典籍。
开篇道往昔，尾声且待续，三千卷传世，有我有你。
